ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟ ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ Δ’ Η Ελλάδα στον 19° αιώνα

To 1830 έχουμε τη συγκρότηση του Ελληνικού Κράτους. Το νεοσύστατο ελληνικό κράτος χρειάζεται οργάνωση σύμφωνα με  τα πρότυπα  προηγμένων κρατών της Δυτικής Ευρώπης. Συγκεκριμένα χρειάζεται αξιόλογη εκπαίδευση, ισχυρό στρατό και υγιή οικονομία.  Συγκεκριμένα οι ενότητες που θα μας απασχολήσουν :

•  Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης
•  Η βασιλεία του Γεωργίου Α' - ο Χαρίλαος Τρικούπης
• Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη
•  Η Ελλάδα στα τέλη του 19^ου αιώνα
• Η Θράκη, η Μικρά Ασία και ο Πόντος, ακμαία ελληνικά κέντρα
• Η κρίση στα Βαλκάνια

Λέξεις-Κλειδιά: Όθωνας, Ιωάννης Κωλέττης, Γεώργιος Α΄, Χαρίλαος Τρικούπης, Θράκη, Μικρά Ασία, Πόντος, Βαλκάνια

ΕΝΟΤΗΤΑ Γ’ Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830

Η ενότητα ξεκινά με τη Μεγάλη Επανάσταση του 1821 . Παρά τις δυσκολίες και τα προβλήματα, εσωτερικά και εξωτερικά, η Επανάσταση πέτυχε τελικώς το στόχο της. Ως το 1830, η Ελλάδα καταφέρνει να κερδίσει την ανεξαρτησία(με περιορισμένα σύνορα). Η ελεύθερη εθνική ζωή ξεκίνησε και τέθηκαν νέοι εθνικοί στόχοι. Συγκεκριμένα θα ασχοληθούμε με τις εξής ενότητες :

•  Η Φιλική Εταιρεία
• Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
•  Η επανάσταση στην Πελοπόννησο
• Η επανάσταση στη Στερεά Ελλάδα
• Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου
•  Η επανάσταση στην Ήπειρο, τη Θεσσαλία και τη Μακεδονία
•  Η άλωση της Τριπολιτσάς
• Οι αγώνες του Κανάρη
• Η εκστρατεία του Δράμαλη - Δερβενάκια
• Ο Μάρκος Μπότσαρης
• Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο - ο Παπαφλέσσας
• Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο Διονύσιος Σολωμός
•  Οι αγώνες του Καραϊσκάκη
• Ο Φιλελληνισμός
• Η παρέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και η Ναυμαχία του Ναυαρίνου
• Οι Εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα
• Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του
• Το τέλος της Επανάστασης και η ελληνική ανεξαρτησία

Λέξεις-Κλειδιά: Μεγάλη Επανάσταση, Φιλική Εταιρεία, Μολδοβλαχία, Πελοπόννησος, Στερεά Ελλάδα, νησιά Αιγαίου, Ήπειρος, Θεσσαλία, Μακεδονία, Τριπολιτσά, Κανάρης, Δράμαλης, Δερβενάκια, Μάρκος Μπότσαρης, Ιμπραήμ, Παπαφλέσσας, Μεσολόγγι, Διονύσιος Σολωμός, Καραϊσκάκης, Φιλελληνισμός, Μεγάλες δυνάμεις, Ναυμαχία του Ναυαρίνου, Εθνοσυνελεύσεις, Ιωάννης Καποδίστριας, ελληνική ανεξαρτησία

ΕΝΟΤΗΤΑ’Β Οι Έλληνες κάτω από την οθωμανική και τη λατινική κυριαρχία (1453-1821)

Με την άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Οθωμανούς Τούρκους ,το 1453,ο ελληνικός κόσμος υποτάχθηκε σε ξένους κυριάρχους (για τέσσερις αιώνες). Το ελληνικό έθνος στηριζόμενο  στην ορθόδοξη πίστη και την ελληνική γλώσσα κατάφερε να διατηρήσει την ιδιαιτερότητά του και να διεκδικήσει την ελευθέρια του με τη Μεγάλη Επανάσταση του 1821. Συγκεκριμένα οι ενότητες που θα μας απασχολήσουν :

•  Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου
•  Οι συνθήκες ζωής των υποδούλων
•  Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
• Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί
•  Η οικονομική ζωή
• Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών
• Οι δάσκαλοι του Γένους
• Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής
• Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα
• Οι αγώνες των Σουλιωτών

Λέξεις-Κλειδιά: Οθωμανική κυριαρχία, Λατινική κυριαρχία, Ελληνική Χερσόνησος, Κλέφτες, Αρματολοί, παροικίες, παραδουνάβιες ηγεμονίες, Ρήγας Βελεστινλής, Αδαμάντιος Κοραής, Σουλιώτες

ΕΝΟΤΗΤΑ Α:Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τους Νεότερους Χρόνους (μέσα 15ου αιώνα – αρχές 19ου αιώνα)

Στην ενότητα αυτή θα ασχοληθούμε :

1. Η Αναγέννηση και η θρησκευτική Μεταρρύθμιση

2. Από τις Γεωγραφικές Ανακαλύψεις στο Διαφωτισμό

3. Η Αμερικανική και η Γαλλική Επανάσταση

Αφετηρία αποτελούν  τα μέσα του 15ου αιώνα.

• Το 1453 καταλήφθηκε η Κωνσταντινούπολη από τους Οθωμανούς Τούρκους
• στη Δυτική Ευρώπη τερματίστηκε ο Εκατονταετής Πόλεμος, ο οποίος ανέδειξε δύο εθνικά κράτη, την Αγγλία και την Γαλλία.
• Σταδιακή αλλαγή της Κοινωνίας του Μεσαίωνα  κυρίως στη Δυτική Ευρώπη, παρουσίαζοντας βασικά χαρακτηριστικά του σύγχρονου πολιτισμού.
• Το 1815 προκαλούνται διάφορες ιδεολογικές, πολιτικές, πνευματικές και καλλιτεχνικές αλλαγές, μεγάλοι και σκληροί πόλεμοι, εξερευνήσεις μακριά από την ευρωπαϊκή ήπειρο αλλά και επαναστάσεις άλλαξαν ριζικά την κατάσταση. Ανέδειξαν νέες πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές δυνάμεις καθώς και νέες αξίες, αρχές και θεσμούς.

Λέξεις-Κλειδιά: Ευρώπη, νεότεροι χρόνοι, Αναγέννηση, Θρησκευτική μεταρύθμιση, γεωγραφικές ανακαλύψεις, Διαφωτισμός, Αμερικανική Επανάσταση, Γαλλική Επανάσταση

Σκοπός Ιστολογίου

Το παρόν ιστολόγιο δημιουργήθηκε ώστε  να γνωρίσουμε το μάθημα της Ιστορίας (ΣΤ’Δημοτικού) από μια διαφορετική οπτική ,που μέχρι τώρα να μην είχαμε φανταστεί. Σκοπός του ιστολογίου ,πιο συγκεκριμένα, είναι ο κάθε μαθητής να μπορεί να εκφράσει τις προσωπικές του απόψεις και αντιλήψεις, να συζητά με συνεκπαιδευόμενους του απορίες που του δημιουργούνται κατά τη διάρκεια έρευνας και ανάλυσης γεγονότων , ενώ τέλος να αντιληφθεί ότι το μάθημα της Ιστορίας δεν απαιτεί ατελείωτες ώρες διαβάσματος και αποστήθισης. «Συνοδοιπόροι» σε όλο αυτό το έργο θα αποτελέσουν διάφορες ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, παιχνίδια, quiz, κρυπτόλεξα, βίντεο κ.α,τα οποία καθίστανται ικανά ώστε να δημιουργήσουν ένα ελκυστικό μαθησιακό περιβάλλον με ευκαιρίες συμμετοχής και εμπλοκής του κάθε εκπαιδευόμενου. Ας ξεκινήσουμε να αναδείξουμε την ιστορία ως μια συναρπαστική εξερεύνηση, η οποία μπορεί να προσαρμοστεί στο επίπεδο αντίληψης και ενδιαφερόντων του κάθε μαθητή.