Προσβασιμότητα ατόμων με ειδικές ανάγκες στην εξΑΕ

Αν επιθυμείτε να εμβαθύνετε στις πηγές που χρησιμοποιήθηκαν για τη δημιουργία του podcast, μπορείτε να δείτε τα εξής:

Για την έννοια και τη σημασία της προσβασιμότητας των ΑμεΑ στην εξΑΕ:
• Accessibility within open educational resources and practices for disabled learners: A systematic review (Zhang et al.,2020)
• Access and Accessibility in Online Learning (McAlvage & Rice, 2018)
• Προσβασιμότητα και Αναπηρία (Χριστοφή, 2013)

Για τους ανασταλτικούς παράγοντες που εμποδίζουν την προσβασιμότητα:
• Learning for all: Guidelines on the inclusion of learners with disabilities in Open and Distance Learning (UNESCO, 2016)
• Supporting learners with special needs in open, distance and digital education (Kocdar & Bozkurt, 2022)

Σχετικά με τις πρωτοβουλίες σε επίπεδο χωρών για την άρση των παραγόντων αυτών:
• Learning for All: guidelines on the inclusion of learners with disabilities in open and distance learning (UNESCO, 2016)
• Revised guidelines on the inclusion of learners with disabilities in open and distance learning (ODL) (UNESCO, 2023)

Για χρήσιμα εργαλεία που ευνοούν την προσβασιμότητα των ατόμων με ειδικές ανάγκες στην εξΑΕ:
• Γιατί η προσβασιμότητα στο διαδίκτυο είναι τόσο σημαντική και τι μπορείς να κάνεις για να την επιτύχεις (Παπαβασιλείου, 2020)
• Empower Students With Accessibility Tools (AVID Open Access)