Για περαιτέρω προβληματισμό και ενασχόληση

Παρακάτω θα βρείτε βιβλιογραφία και συνδέσμους οι οποίοι σκοπό έχουν να σας προβληματίσουν πάνω στην παιχνιδοκέντρική μάθηση, αλλά και να σας βοηθήσουν να την εντάξετε στη διδασκαλία σας. Η Καστανά Ελευθερία (2023) στην μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία στο Ε.Α.Π. με τίτλο «Ψηφιακά εκπαιδευτικά παιχνίδια: σχεδιασμός, αξιοποίηση και πλεονεκτήματα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση της Ελλάδας», έχει συνθέσει […]

Ψηφιακή αφήγηση

Ένα ακόμα εργαλείο στα χέρια των εκπαιδευτικών είναι η ψηφιακή αφήγηση. Όταν οι μαθητές δυσκολεύονται να αφομοιώσουν ένα δύσκολο αντικείμενο, όταν είναι δύσκολο να διατηρηθεί η προσοχή τους σε μια δύσκολη συζήτηση ή ο εκπαιδευτικός θέλει να τους κεντρίσει το ενδιαφέρον, μπορεί να προσθέσει κινούμενη εικόνα σε μια αφήγηση. Παρακάτω θα δείτε το παράδειγμα από […]

Κι αν δεν βρίσκω κατάλληλο βίντεο;

Τα κατάλληλα και εγκεκριμένα βίντεο που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε στη διδασκαλία μας είναι περιορισμένα. Στις μέρες μας ωστόσο υπάρχουν πολλά εργαλεία τα οποία μπορούμε εύκολα να «ξεφυλλίσουμε» μόνοι μας. Ένα τέτοιο εργαλείο είναι το https://www.canva.com/ Στον παρακάτω σύνδεσμο δημιουργήσαμε ένα παράδειγμα βίντεο που αφορά την παιχνιδοκεντρική μάθηση. Αφού το δείτε, αναλογιστείτε: Είναι πιο ευχάριστο για […]

Αξιολόγηση

  Στο τέλος κάθε μαθήματος χρειάζεται να αξιολογήσουμε τους μαθητές μας και εμάς τους ίδιους. Συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα αξιολόγησης για την παρούσα επιμόρφωση. Η ειλικρίνεια και χρόνος που θα αφιερώσετε θα μας βοηθήσει να σας στηρίζουμε καλύτερα κάθε φορά.  

Χρησιμοποιώντας τα διαδραστικά παιχνίδια

Για να αξιολογήσουμε τη διδασκαλία μας, να ελέγξουμε το επίπεδο των μαθητών μας ή απλά για να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας είναι καλό να χρησιμοποιούμε παιγνιώδεις ασκήσεις. Μετά από την παράδοση ενός μαθήματος μπορούμε να προσφέρουμε τη δυνατότητα  στους μαθητές να έρθουν αντιμέτωποι με τις γνώσεις τους μέσω ενός παιχνιδιού. Είτε ακολουθήσουν πιστά τις οδηγίες […]

Κάνοντας τα βίντεο παιχνίδια!

Σε μια προσπάθεια να κάνουν τη διδασκαλία τους ενδιαφέρουσα, όλοι οι εκπαιδευτικοί εντάσσουν ένα βίντεο στη δια ζώσης ή και στην εξ αποστάσεως διδασκαλία τους. Παρατηρείται, ωστόσο, πως οι μαθητές πλέον δεν δίνουν ιδιαίτερη προσοχή σε απλά οπτικά βοηθήματα τα οποία διαθέτει και το δικό τους τάμπλετ στο σπίτι. Αν κάναμε, όμως το βίντεο διαδραστικό; […]

Σκοπός και μαθησιακά αποτελέσματα

Σκοπός του παρόντος ιστολογίου είναι οι δάσκαλοι πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του 16ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου να έρθουν σε επαφή με την Παιχνιδοκεντρική Μάθηση (GameBasedLearning) στα πλαίσια εξ αποστάσεως επιμόρφωσης. Τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα είναι τα παρακάτω. Να γνωρίσουν οι εκπαιδευτικοί την έννοια της παιχνιδοκεντρικής μάθησης. Να έρθουν σε επαφή με παραδείγματα δραστηριοτήτων. Να συμμετάσχουν οι ίδιοι […]