Η χρήση εικονικών κόσμων στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση μπορεί να ενισχύσει την αλληλεπίδραση, τη συμμετοχή και την εμπειρία των ενήλικων εκπαιδευομένων. Ακολουθούν μερικοί τρόποι και μέθοδοι αξιοποίησης εικονικών κόσμων στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση:
- Εικονικές αίθουσες τάξης: Δημιουργία εικονικών αιθουσών τάξης όπου οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι μπορούν να συναντιούνται, να συζητούν και να συνεργάζονται σε πραγματικό χρόνο. Αυτό μπορεί να δώσει την αίσθηση της φυσικής παρουσίας και να ενισχύσει το αίσθημα κοινότητας.
- Εικονικές εκπαιδευτικές εκδρομές: Διοργάνωση εκπαιδευτικών εκδρομών σε εικονικούς χώρους, όπως μουσεία, αρχαιολογικούς χώρους, εργαστήρια κ.λπ., προσφέροντας στους μαθητές μια εμβάθυνση στο θέμα που μελετούν.
- Διαδραστικά μαθήματα: Δημιουργία διαδραστικών μαθημάτων μέσα σε εικονικούς κόσμους όπου οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι μπορούν να αλληλεπιδρούν με το περιεχόμενο, να λύνουν προβλήματα και να συνεργάζονται.
- Αξιοποίηση της εικονικής πραγματικότητας (VR) και της επαυξημένης πραγματικότητας (AR): Χρήση τεχνολογιών VR και AR για τη δημιουργία εμβληματικών εκπαιδευτικών εμπειριών, όπως εκπαιδευτικά παιχνίδια, αναπαραστάσεις περιβαλλόντων και πρακτική εκπαίδευση σε πραγματικές καταστάσεις.
- Συνεργατική εργασία: Διοργάνωση εργαστηρίων και δραστηριοτήτων συνεργατικής εργασίας όπου οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι μπορούν να δουλέψουν μαζί για την επίλυση προβλημάτων ή τη δημιουργία έργων.
Οδηγός για περεταίρω μελέτη
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/inoek/article/view/1552/2275
https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/5806
https://www.didaktorika.gr/eadd/handle/10442/29103
http://repfiles.kallipos.gr/html_books/50/Chapter_9/index.html
https://www.researchgate.net/publication/361725801_Virtual_worlds_in_distance_learning