Οδηγός Περαιτέρω Μελέτης
ΕΚΟΜΕ,(2021). Εκπαιδευτικός Οδηγός για τον Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Αφηγηματικού ψηφιακού Παιχνιδιού. Το μάθημα ... παιχνίδι! Επιμέλεια: Σ. Κυμιωνής - Δ. Λαμπαδά
http://www.digitalgames.edu.gr/
Μαλλιαράκης, Χ. (2022). Μπορείς να αποδράσεις από το εργαστήριο του Δρ. Tom Cat;
Εφαρμόζοντας εκπαιδευτικά δωμάτια απόδρασης ως εργαλεία μάθησης. Στο Α.
Λιοναράκης (Επιμ.). Πρακτικά. 11ο Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως
Εκπαίδευση: Εμπειρίες, Προκλήσεις, Προοπτικές. 26- 28 Νοεμβρίου 2021. Τόμος 11, Αριθμός 8Β (σσ. 186-193). https://doi.org/10.12681/icodl.3497
Μεϊµάρης, Μ. & Γκούσκος, ∆. (2009). Το Παιχνίδι της Μάθησης: Εκπαιδευτικές διαδικασίες µε τη Βοήθεια Ψηφιακών Παιχνιδιών. Στο Χ.Ε.. Πρακτικά διεθνούς
Επιστημονικής διημερίδας Εκπαιδευτικού Σχεδιασµού «Αλλαγή και διακυβέρνηση Εκπαιδευτικών Συστημάτων», 29-31 Μαΐου, Ρόδος. Ανακτήθηκε 19 Ιουλίου, 2023, από https://mmeimaris.gr/download.php?fgr=documents/document_gr_0036_1769.pdf
Χατζηγεωργίου, Θ., Μαυροειδής, Η., & Κουτσούμπα, Μ. (2022). Η επίδραση παιχνιδιών στρατηγικής τύπου σκάκι στην ανάπτυξη της αυτόνομης μάθησης στην εξ
αποστάσεως εκπαίδευση. Στο Α. Λιοναράκης (Επιμ.). Πρακτικά. 11ο Συνέδριο
για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Εμπειρίες, Προκλήσεις, Προοπτικές. 26- 28 Νοεμβρίου 2021. Τόμος 11, Αριθμός 6Α (σσ. 1-14). https://doi.org/10.12681/icodl.3533