ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ
ΔΟΜΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
Το παρόν ιστολόγιο δημιουργήθηκε στην εκπαιδευτική πλατφόρμα του e-me, με σκοπό την εξ αποστάσεως επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την αξία και τα οφέλη της Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης.
Ως εξ αποστάσεως επιμόρφωση μέσω του ιστολογίου, παρέχεται η δυνατότητα και η ελευθερία στους επιμορφούμενους να επιλέξουν τον χρόνο και τον τρόπο ενασχόλησής τους με το αντικείμενο. Ο χρόνος που έχουν στη διάθεσή τους είναι μία εβδομάδα από την έναρξη του σεμιναρίου.
Η δομή που ακολουθεί είναι ενδεικτική και προσφέρει μία σταδιακή γνωριμία με το θέμα της Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης. Πολλές από τις πτυχές της μάθησης με παιχνίδι παρουσιάζονται με παιγνιώδη τρόπο, όπως η αξιολόγηση, τα παιχνίδια και η ανατροφοδότηση. Ταυτόχρονα έχουν αξιοποιηθεί αρκετά ψηφιακά μέσα, που παρουσιάζουν την ύλη, όπως διαδραστικά βίντεο και ψηφιακή αφήγηση.
Το ιστολόγιο διαθέτει κουμπί προσβασιμότητας για τα άτομα με δυσκολίες και ταυτόχρονα σχεδόν όλα τα κείμενα παρέχουν τη δυνατότητα ηχητικής αναπαραγωγής.
ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ
- ΠΑΙΧΝΙΔΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ:
- 1.1 ΣΚΟΠΟΣ – ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
- 1.2 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
- 1.3 ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ
- 1.4 ΥΛΙΚΟ ΜΕΛΕΤΗΣ
- 2. ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ:
- 2.1 ΠΑΙΧΝΙΔΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
- 2.2 7 ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΚΙΜΑΣΕΤΕ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
- 2.3 ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ
- 3. ΠΑΙΧΝΙΔΟΠΟΙΗΣΗ:
- 3.1 ΠΑΙΧΝΙΔΟΠΟΙΗΣΗ-ΟΡΙΣΜΟΣ
- 3.2 ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΟΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
- 4. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ:
- 4.1 ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ
- 4.2 ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ
- 5. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ:
5.1 ΑΞΙΟΛΟΓΟΥΜΑΣΤΕ … ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ!
5.2 ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
- 6. ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑ:
6.1 ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ
- 7. ΟΔΗΓΟΣ ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ ΜΕΛΕΤΗΣ
Πατήστε για να ακούσετε: