Αλέξανδρος Ραφαήλ Αλεξανδρής
Author's posts
Feb 02
Φόρμα Αξιολόγησης
Σε αυτό το σημείο παρακαλείστε να ακολουθήσετε τον παρακάτω σύνδεσμο και να αφιερώσετε 5 λέπτα συμπληρώνοντας το ερωτηματολόγιο που θα βρείτε, θα μας βοηθούσε πάρα πολύ. Σας ευχαριστούμε. Φόρμα Αξιολόγησης
Feb 02
Παραδείγματα Διαδραστικών Παιγνίων
Παρακάτω θα βρείτε ενδεικτικά τρία διαδραστικά παιχνίδια που μπορείτε να δημιουργήσετε και εσείς μέσω της πλατφόρμας της e-me για να χρησιμοποιήσετε στην δική σας εκπαίδευση. Πάρτε όσο χρόνο χρειάζεστε και μόλις είστε έτοιμοι μπορείτε να πλοηγηθείτε στο επόμενο μενού. Ένα κλασικό παιχνίδι μνήμης και αντιστοίχησης: Παιχνίδι συμπλήρωσης κενών: Τέλος, το γνωστό και αγαπημένο κρυπτόλεξο: …
Feb 02
Κοινό & Μαθησιακοί Στόχοι
Το παρόν ιστολόγιο απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς οι οποίοι επιθυμούν να εντάξουν νέες τεχνολογίες και τεχνίκες στην εκπαιδευτική τους φαρέτρα μέσω της παιχνιδοκεντρικής μάθησης. Τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα περιλάμβάνουν: Εξοικείωση με την παιχνιδοκεντρική μάθηση, τα βασικά δομικά της στοιχεία και τα αναμενόμενα επιθυμητά αποτελέσματα από την χρήση της. Εξοικείωση με την δημιοργία και χρήση διαδραστικού …
Feb 02
Εισαγωγικά Στοιχεία & Ψηφιακή Αφήγηση
Η διδασκαλία μέσω της παιχνιδοκεντρικής μάθησης χρησιμοποιεί παιχνίδια για να εμπνεύσει και να εμπλέξει ενεργά τους μαθητές καθώς εργάζονται προς ένα σύνολο μαθησιακών στόχων. Τα παιχνίδια μπορεί να είναι ψηφιακά ή αναλογικά και προορίζονται να προσφέρουν μια ελκυστική και συμμετοχική εκπαιδευτική εμπειρία. Η μάθηση με βάση το παιχνίδι αυξάνει τόσο τη διασκέδαση όσο και την …
Feb 02
Οδηγός Περαιτέρω Μελέτης
Παρακάτω σας προτείνουμε επιπλέον εκπαιδευτικό υλικό που μπορείτε να επεξεργαστείτε στο δικό σας χρόνο. Ενδεικτικά θα βρείτε ενδιαφέρουσες ομιλιές και άρθρα αλλά και προτάσεις για να δημιοργήσετε το δικό σας εκπαιδευτικό υλικό βασισμένο στην Παιχνιδοκεντρική Μάθηση. – Jiaopin, R., Wei, X., Ziqing, L., (2024) The Impact of Educational Games on Learning Outcomes: Evidence From a …