Η στόχευση του συγκεκριμένου ιστολόγιου δεν είναι απλά να παραθέσει στείρες ηλεκτρονικές και ψηφιακές πηγές και πλατφόρμες δραστηριοτήτων παιχνιδοποίησης της μάθησης που θα κρατήσουν μια τάξη γυμνασίου ή λυκείου ήρεμη κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος αλλά να αναδείξει τις θετικές επιδράσεις των πρακτικών παιχνιδοποίησης και στο πεδίο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
Ειδικότερα, το ιστολόγιο προσανατολίζεται στην ανάδειξη της ικανότητας των εκπαιδευτικών να κατανοούν και να εξηγούν μετέπειτα με μεγαλύτερη σαφήνεια και απλότητα ιστορικά φαινόμενα μέσω της εξέλιξης των ψηφιακών τους δεξιοτήτων γύρω από την χρήση εργαλείων και πλατφόρμων γύρω από την μεθοδολογία της διδασκαλίας της ιστορίας. Επιπρόσθετα, το ιστολόγιο στοχεύει στην καλλιέργεια της δημιουργικής διδασκαλίας ενθαρρύνοντας την χρήση πρωτότυπων πρακτικών όπως η παιχνιδοποίηση στην μάθηση. Εκτός από τα παραπάνω, οι εκπαιδευτικοί αποκτούν την ικανότητα να δημιουργούν δραστηριότητες αξιολόγησης που προάγουν την αναστοχαστική σκέψη παράλληλα με την ανάγκη συνεργασίας και ομαδικής συμπόρευσης των εκπαιδευομένων. Τέλος, προάγεται η αξιοποίηση ψηφιακών πόρων που μπορούν να ενσωματωθούν και να συμπορευτούν με άλλες περισσότερο συμβατικές μεθόδους διδασκαλίας εμπλουτίζοντας στην συνολική εκπαιδευτική εμπειρία.