Categoria: Χωρίς κατηγορία
Posted on Fevereiro 1, 2024
Εργαλείο προσβασιμότητας
Χαμηλή Όραση Accessibar[Αντίθεση/Χρώματα] [Μεγέθυνση Οθόνης]
Posted on Fevereiro 1, 2024
ΠΑΙΧΝΙΔΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
Σκοπός της συνάντησης μας είναι να αναδείξουμε τα οφέλη της παιχνιδοκεντρικής μάθησης σε μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας βαθμίδας εκπαίδευσης είχαν την ευκαιρία στην περίοδο της πανδημίας να έρθουν σε επαφή με την πλατφόρμα e …
Posted on Fevereiro 1, 2024
Δημιουργία πρωτότυπου βίντεο
Μέσω της εφαρμογής canva μπορεί ο εκπαιδευτικός να δημιουργήσει ένα πρωτότυπο μοναδικό βίντεο με φωτογραφίες οι οποίες διατίθονται ελεύθερα πρός χρήση, εκεί μπορεί να προστεθεί αφήγηση δική του κάνοντας ηχογράφηση μέσω της εφαρμογής ή μέσω του audacity, μπορεί …
Posted on Fevereiro 1, 2024
Διαδραστικό βίντεο
Κατά την επεξεργασία του γνωστικού μας αντικειμένου επιλέγοντας ένα βίντεο με ανοιχτά πνευματικά δικαιώματα από το διαδίκτυο, μπορούμε μέσω της πλατφόρμας e me4all να το επεξεργαστούμε το υλικό μας, προσθέτοντας υπερσυνδέσμους, εικόνες, κείμενα, σελιδοδείκτες και εμπλουτίζοντας το με …
Posted on Fevereiro 1, 2024
Δημιουργία ενός διαδραστικού παιχνιδιού
Μια άλλη εφαρμογή της πλατφόρμας eme-content που εξασφαλίζει την αλληλεπίδραση και την αξιολόγηση των συμμετεχόντων μέσω του παιχνιδιού βλέπουμε στη συνέχεια με το παρακάτω σταυρόλεξο.
Posted on Fevereiro 1, 2024
Ψηφιακή αφήγηση
Το Sway είναι μια εφαρμογή ψηφιακής αφήγησης που σας βοηθά να δημιουργείτε αλληλεπιδραστικά σχέδια μέσα σε λίγα λεπτά για εικόνες, κείμενο, βίντεο και άλλα πολυμέσα.Το Sway μετατρέπει τις φωτογραφίες, τα βίντεο, τα αρχεία ήχου, τα γραφήματα και …
Updated on Fevereiro 1, 2024
ΚΟΥΙΖ
Posted on Fevereiro 1, 2024
Οδηγός περαιτέρω μελέτης
Μανούσου, Ε., Ιωακειμίδου, Β., Παπαδημητρίου, Σ., & Χαρτοφύλακα, Α. Μ. (2021). Προκλήσεις και καλές πρακτικές για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στον ελληνικό χώρο κατά την περίοδο της πανδημίας. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και …