Ελληνικά

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ Η προσβασιμότητα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση για άτομα με ειδικές ανάγκες αποτελεί θεμελιώδες ζήτημα με ηθικές, νομικές και εκπαιδευτικές προεκτάσεις. Η διασφάλιση ίσης πρόσβασης στην εκπαίδευση για όλους, ανεξαρτήτως αναπηρίας, οφείλει να αποτελεί προτεραιότητα για κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα και πλατφόρμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Ακολουθούν μερικά βασικά επιχειρήματα που υποστηρίζουν την έννοια και τη σημασία της προσβασιμότητας: Ηθική: • Δικαίωμα στην εκπαίδευση: Όλοι οι άνθρωποι, ανεξαρτήτως αναπηρίας, έχουν ένα θεμελιώδες δικαίωμα, αυτό στην εκπαίδευση. Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση προσφέρει μοναδικές ευκαιρίες για μάθηση, οι οποίες οφείλουν να είναι διαθέσιμες σε όλους και να συμμετέχουν όλοι ανεξαρτήτως κριτηρόων. (UNESCO, 2016) • Ενσωμάτωση και ισότητα ευκαιριών: Η εξασφάλιση προσβασιμότητας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση προωθεί την ένταξη και την ισότητα ευκαιριών για τα άτομα με ειδικές ανάγκες, καταπολεμώντας με αυτόν τον τρόπο οποιοδήποτε κοινωνικό αποκλεισμό ή διάκριση. (Convention on the Rights of Persons with Disabilities, 2006) • Σεβασμός στη διαφορετικότητα: Η αναγνώριση και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα αποτελούν θεμελιώδεις αρχές κάθε δημοκρατικής κοινωνίας. Η προσβασιμότητα στην εκπαίδευση οφείλει να λαμβάνει υπόψη τις ατομικές ανάγκες και ιδιαιτερότητες κάθε εκπαιδευόμενου. Νομική: • Συμβάσεις για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία: Η Ελλάδα, όπως και πολλές άλλες χώρες, έχει επικυρώσει διεθνείς συμβάσεις για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, οι οποίες εγγυώνται την ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση. Η νομοθεσία οφείλει να υλοποιηθεί στην πράξη, διασφαλίζοντας την εφαρμογή των αρχών της προσβασιμότητας σε όλα τα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. (Greek Law on the Rights of Persons with Disabilities, 2018) • Αντιδιακριτική νομοθεσία: Η ελληνική νομοθεσία απαγορεύει τις διακρίσεις με βάση την αναπηρία σε όλους τους τομείς, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης. Η προσβασιμότητα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την τήρηση αυτής της νομοθεσίας που έχει να κάνει με οποιαδήποτε διάκριση. Εκπαιδευτική: • Βελτιωμένη μαθησιακή εμπειρία: Η υιοθέτηση πρακτικών προσβασιμότητας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση ωφελεί όλους τους εκπαιδευόμενους, δημιουργώντας ένα πιο συμπεριληπτικό και ευέλικτο μαθησιακό περιβάλλον. (Edyburn, 2016) • Αύξηση της συμμετοχής: Η προσβασιμότητα ενθαρρύνει την ενεργή συμμετοχή όλων των εκπαιδευόμενων, ανεξαρτήτως αναπηρίας, συμβάλλοντας στην τόνωση του ενδιαφέροντος και στην ενίσχυση της κριτικής σκέψης. (Hitchcock & Murphy, 2018)