Deutsch

Προσβασιμότητα ατόμων με ειδικές ανάγκες στην εξΑΕ

Βιβλιογραφία - Πηγές

Στη σελίδα αυτή παρατίθενται μια σύντομη Εισαγωγή για το θέμα, καθώς και οι βιβλιογραφικές και άλλες πηγές εκ των οποίων αντλήθηκε το περιεχόμενο του podcast «Προσβασιμότητα ατόμων με ειδικές ανάγκες στην εξΑΕ».

Εισαγωγικό Σημείωμα

Η προσβασιμότητα των ατόμων με ειδικές ανάγκες στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτελεί έναν κρίσιμο παράγοντα για την επίτευξη ισότητας στην εκπαίδευση. Με την ανάπτυξη της τεχνολογίας και την αυξανόμενη εξάρτηση από τις ψηφιακές πλατφόρμες είναι ουσιαστικής σημασίας να εξασφαλίσουμε ότι όλοι οι μαθητές, ανεξαρτήτως αναπηρίας, μπορούν να συμμετέχουν ενεργά και αποτελεσματικά στη μαθησιακή διαδικασία. Η παροχή προσαρμοσμένων εργαλείων και η διασφάλιση της προσβασιμότητας στις ηλεκτρονικές εκπαιδευτικές πηγές είναι βασικές προϋποθέσεις για μια εκπαίδευση, όπου όλοι θα έχουν ίσες ευκαιρίες μάθησης και ανάπτυξης.

Βιβλιογραφία

Γεροδιάκομος Κωνσταντίνος «Νέες Τεχνολογίες & Κινητική Αναπηρία» https://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/epimorfwtiko-uliko-kinhtikes/kinhtikes_4.pdf

Καρακιόζης, Κ. & Παπακίτσος Ε. (2022). «Προδιαγραφές και Διαδικασίες Ανάπτυξης Εκπαιδευτικού Λογισμικού για Μαθητές με Αναπηρία και/ή με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες». Στο περιοδικό Ανοικτή Εκπαίδευση Open Education: The Journal for Open and Distance Education and Educational Technology Τόμ. 18 Αρ. 1 (2022). https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/26771

Παπαδημητρίου, Σ. (2022). Ψηφιακά Μέσα και Προσβασιμότητα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Στο Σ. Παπαδημητρίου, Β. Ιωακειμίδου, & Α. Καρατράντου (Επιμ.), Θεματική Ενότητα ΕΤΑ62: Ψηφιακά Μέσα στην Εκπάιδευση και την Επικοινωνία. Πάτρα: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Σακκούλα, Ν. Ν., Λιοναράκης, Α., Μανούσου, Ε., Χαρτοφύλακα, Α. Μ., Παπαδημητρίου, Σ., & Ιωακειμίδου, Β. (2023). Το Μανιφέστο της Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης υπό το πρίσμα της UNESCO και των Ηνωμένων Εθνών. Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση12(1), 167-183. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/5686

Kocdar, S., & Bozkurt, A. (2023). Supporting learners with special needs in open, distance, and digital education. In Handbook of open, distance and digital education (pp. 881-895). Singapore: Springer Nature Singapore. https://www.researchgate.net/

Πηγές

Παπαβασιλείου Γιάννης (2020). Γιατί η προσβασιμότητα στο διαδίκτυο είναι τόσο σημαντική και τι μπορείς να κάνεις για να την επιτύχεις. https://openstandards.ellak.gr/2020/12/02/

Gov.gr. Εθνικό Σχέδιο Δράσης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Ανακτήθηκε 29 Μαΐου 2024 από https://amea.gov.gr/action

SETC. (2022, September 26). Accessible Content for All: Introduction to Accessible Educational Materials (AEM). Youtube.  https://www.youtube.com/watch?v=Ib9iqlHso-A (βίντεο όπου παρουσιάζονται εργαλεία και στρατηγικές προσβασιμότητας για όλους τους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε εκπαιδευτικό υλικό).