Η ψηφιακή αφήγηση συνιστά ένα ισχυρό εργαλείο που επιτρέπει την ανάδειξη και διαμόρφωση ιστοριών μέσω ψηφιακών μέσων και τεχνολογιών. Η χρήση πολυμέσων, όπως εικόνες, βίντεο και ήχος, εμπλουτίζει την αφήγηση, καθιστώντας την πιο ελκυστική και προσβάσιμη για το κοινό.
Η αλληλεπίδραση με τα διαδραστικά ψηφιακά στοιχεία ενισχύει τη συμμετοχή του ακροατηρίου. Με τη δυνατότητα αφήγησης μέσω ποικίλων μέσων, η ψηφιακή αφήγηση συμβάλλει στη διαμόρφωση μιας εναλλακτικής, πλούσιας και συναρπαστικής εμπειρίας για όλους και βοηθάει στην κατανόηση δύσκολων εννοιών.
Στη ψηφιακή αφήγηση που ακολουθεί, η ιστορία αναφέρεται στην προσέγγιση της Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης, αλλά κυρίως επικεντρώνεται στο ρόλο του εκπαιδευτικού μέσα σε αυτή. Πρωταγωνίστρια της ιστορίας μας είναι η κυρία Έλλη, μια δασκάλα ενός Δημοτικού Σχολείου της Επαρχίας. Ας την γνωρίσουμε!
Και για τα άτομα με προβλήματα όρασης, το γραπτό κείμενο της ανάρτησης σε ηχητικό, με τη βοήθεια της εφαρμογής https://ttsmaker.com/:
(Η ψηφιακή αφήγηση δημιουργήθηκε με τη βοήθεια της ψηφιακής εφαρμογής https://www.animaker.com/.
Για τη δημιουργία υποτίτλων αξιοποιήθηκε η ψηφιακή εφαρμογή ttps://www.veed.io)
