„Όταν η μάθηση γίνεται…παιχνίδι!“: Μια ψηφιακή αφήγηση για την Παιχνιδοκεντρική μάθηση
Η ψηφιακή αφήγηση συνιστά ένα ισχυρό εργαλείο που επιτρέπει την ανάδειξη και διαμόρφωση ιστοριών μέσω ψηφιακών μέσων και τεχνολογιών. Η χρήση πολυμέσων, όπως εικόνες, βίντεο και ήχος, εμπλουτίζει την αφήγηση, καθιστώντας την πιο ελκυστική και προσβάσιμη για το κοινό. Η αλληλεπίδραση με τα διαδραστικά ψηφιακά στοιχεία ενισχύει τη συμμετοχή του ακροατηρίου. Με τη δυνατότητα αφήγησης […]