chrysi-Maria Xafeli
Author's posts
Κουβεντούλα
Η εικόνα δημιουργήθηκε στο https://www.canva.com/ Οδηγίες: Στον χώρο Κουβεντούλα θα έχετε τη δυνατότητα να επικοινωνείτε, να ανταλλάσσετε υλικό (αρχεία, φωτογραφίες, βίντεο, συνδέσμους), αναπτύσσοντας διάλογο για ποικίλα θέματα της επικαιρότητας. Προσοχή! Είναι σημαντικό η συζήτηση να είναι οργανωμένη σε ενότητες ανάλογα με θέμα. Στόχος: Να δημιουργηθεί μια σχέση εμπιστοσύνης, επικοινωνίας, αλληλεπίδρασης μεταξύ των μελών μιας ομάδας.
2. Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού στην Παιχνιδοκεντρική Μάθηση
Η εικόνα δημιουργήθηκε στο https://www.canva.com/ Σκοπός Σκοπός του εκπαιδευτικού υλικού της 2ης Ενότητας είναι η παρουσίαση του αναδιαμορφωμένου ρόλου του εκπαιδευτικού στο πλαίσιο της Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης, οι πολλαπλές διαστάσεις/δεξιότητες που καλείται να υιοθετήσει και οι απαιτήσεις που θέτει η εφαρμογή ενός παιχνιδιού σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον (δια ζώσης και εξ Αποστάσεως). Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Αφού …
Προσδοκίες από το Επιμορφωτικό Σεμινάριο
Η εικόνα δημιουργήθηκε στο https://www.canva.com/ Στην κατηγορία Συμμετοχή σε συζήτηση, στην υποκατηγορία Προσδοκίες από το Επιμορφωτικό Σεμινάριο υπάρχει ένας ενεργός σύνδεσμος, από τον οποίο μπορείτε να μεταβείτε στον αντίστοιχο χώρο συζήτησης και αναφέρετε τις προσδοκίες σας αναφορικά με το πρόγραμμα στο οποίο συμμετάσχετε, με θέμα την Παιχνιδοκεντρική Μάθηση. Πιο συγκεκριμένα, καλείσθε να αναφέρετε γνώσεις, δεξιότητες …
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Η εικόνα δημιουργήθηκε στο https://www.canva.com/ Δραστηριότητα Αναστοχασμού Ψηφιακή Αφήγηση με τίτλο: «Μια μέρα στο σχολείο» Αρχικά, ας προβληματιστούμε παρακολουθώντας την ψηφιακή αφήγηση «Μια μέρα στο σχολείο», η οποία αφορά στην ιστορία του Αριστομένη, ενός Φιλολόγου που εργάζεται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και αντιμετωπίζει ένα πρόβλημα. Στόχος: Η δραστηριότητα Αναστοχασμού επιδιώκει να σας προβληματίσει και να σας …
1. Αποσαφήνιση Εννοιών
Η εικόνα δημιουργήθηκε στο https://www.canva.com/ Σκοπός Σκοπός του εκπαιδευτικού υλικού της 1ης Ενότητας είναι η αποσαφήνιση των εννοιών της Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης/Game Based Learning, η ανάδειξη των παιδαγωγικών πλεονεκτημάτων της μεθόδου, η παρουσίαση των προσεγγίσεων για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό βάσει των Θεωριών Μάθησης, στο πλαίσιο της δια ζώσης και εξ Αποστάσεως εκπαίδευσης. Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Αφού …
- 1
- 2
