Μελέτες περίπτωσης

Είναι γεγονός ότι οι εικονικοί κόσμοι έχουν εφαρμογή σε διάφορους τομείς. Ένας βασικός τομέας εφαρμογής τους είναι η εκπαίδευση, είτε δια ζώσης, είτε εξ αποστάσεως είτε μικτή. Όμως, χρησιμοποιείται με διαφορετικό τρόπο ανάλογα το είδος της εκπαίδευσης, την εκπαιδευτική βαθμίδα, το προφίλ των εκπαιδευόμενων αλλά και των μαθησιακών στόχων που έχει θέσει ο εκπαιδευτής.

(Οδηγός περαιτέρω μελέτης)

Ας δούμε πως εφαρμόζεται σε άτομα με Αναπηρία και συγκεκριμένα θα δούμε τις Εικονικές Κοινότητες μάθησης:

Εικονικές Κοινότητες μάθησης σε ΑμεΑ

Ενδιαφέρον παρουσιάζει η εφαρμογή του Game Based Learning στην ειδική αγωγή για την εκμάθηση ΤΗς Οδύσσειας.

Game Based Learning ΟΔΥΣΣΕΙΑ στην Ειδική Αγωγή

Ας δούμε πως αξιοποιείται το πολυχρηστικό εικονικό περιβάλλον ανοικτού κώδικα Open Sim σε συνδιασμό με το Scratch4Os, για τις προγραμματιστικές δομές ακολουθίας:

Δομές ακολουθίας με εικονικό περιβάλλον

Ενδιαφέρον παρουσίαζει η περίπτωση της εικονικής περιήγησης σε μουσείο, είτε πρόκειται για εκπαιδευτικούς σκοπούς είτε για πολιτιστικούς.

Εικονικό μουσείο

Κατά την πανδημία, η εκπαίδευση γινόταν εξ αποστάσεως και η χρήση ψηφιακών μέσων ήταν επιβεβλημένη.  Ας δούμε πως εφαρμόζεται σήμερα, η χρήση του Web 2.0 στην εκπάιδευση

Εφαρμογές Web 2.0 στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση με αφορμή την πανδημία