Ελληνικά

Οδηγός περαιτέρω μελέτης

Η εικονική πραγματικότητα αναδεικνύεται ως ένα από τα πιο συναρπαστικά και καινοτόμα εργαλεία στην εκπαίδευση, προσφέροντας νέες προοπτικές για τη μάθηση και τη διδασκαλία. Η εισαγωγή των εικονικών κόσμων στην εκπαίδευση έχει φέρει μια νέα εποχή στον χώρο της εκπαίδευσης, προσφέροντας ανεπανάληπτες ευκαιρίες για την κατανόηση σύνθετων εννοιών μέσω της διαδραστικότητας και της εμβύθισης.

Σκοπός αυτού του οδηγού είναι να προσφέρει εκπαιδευτικούς πόρους, άρθρα, ιστοσελίδες και πρακτικές οδηγίες σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας βαθμίδας, οι οποίοι ενδιαφέρονται να ενσωματώσουν τους εικονικούς κόσμους στη διδασκαλία τους μέσω της μεθοδολογίας της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Από τις πολυδιάστατες προσομοιώσεις και τα διαδραστικά περιβάλλοντα, μέχρι τις δυνατότητες για εξ αποστάσεως εκπαίδευση και συνεργασία, ο οδηγός αυτός θα παρέχει πολύτιμες πληροφορίες και παραδείγματα εφαρμογών που αξιοποιούν την Εικονική Πραγματικότητα για να ενισχύσουν την εκπαιδευτική διαδικασία και να εμπλουτίσουν τη μάθηση των μαθητών.

Ξεκινήστε το ταξίδι σας στον κόσμο των εικονικών κόσμων και μάθετε πώς μπορείτε να ενισχύσετε τη διδασκαλία σας και να εμπλουτίσετε την εμπειρία των μαθητών σας με νέες τεχνολογίες.

 

Οδηγός περαιτέρω μελέτης:

Εξουζίδης, Ε. (2018). Τεχνολογίες κατασκευής εικονικών κόσμων και εφαρμογές τους [πτυχιακή εργασία, ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας]. http://repository.library.teimes.gr/xmlui/handle/123456789/7641

Damaševičius R, & Sidekerskienė T. (2024). Virtual Worlds for Learning in Metaverse: A Narrative Review. Sustainability, 16,(5), 1-41.  https://doi.org/10.3390/su16052032

Καρακουλάκης, Ν. (2019). Μελέτη του τρόπου χρησιμοποίησης των εικονικών κόσμων στην εκπαίδευση [πτυχιακή εργασία, ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας].  http://repository.library.teimes.gr/xmlui/handle/123456789/7410

Κρυωνά, Ε. (2022). Επαυξημένη πραγματικότητα στην εκπαίδευση: βιβλιογραφική μελέτη [μεταπτυχιακή διατριβή, Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος]. http://apothesis.teicm.gr/xmlui/handle/123456789/4140

Τζιμόπουλος, Ν., Κλουβάτος, Κ. & Βοσινάκης, Σ. (2015, Ιούνιος 26-28). Επιμορφώνοντας εκπαιδευτικούς μέσα από εικονικούς κόσμους στο Αιγαίο [πρακτικά συνεδρίου]. Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη, Σύρος. http://e-diktyo.eu/

 

Ένα παράδειγμα πλατφόρμας για τη δημιουργία ενός εικονικού περιβάλλοντος / κόσμου

http://opensimulator.org/wiki/Main_Page

 

Ομάδα Ευρωπαίων πολιτών για τους εικονικούς κόσμους:

https://citizens.ec.europa.eu/virtual-worlds-panel_el

https://digital-strategy.ec.europa.eu/el/policies/virtual-worlds

Εικονικές περιηγήσεις:

https://www.acropolisvirtualtour.gr/el.html

https://www.hellenic-cosmos.gr/1821-360

https://ideesekpaidefsis.wordpress.com/%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%83%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%82/